校企联动促成长 实践赋能育英才 ——赴艺鑫财务公司开展认知实习活动

发布时间:2025-05-21 点击数量:12

【供稿人/张小红】

为深化产教融合,推进实践教学改革,2025年5月19日,我校大数据与会计教研室联合财税教研室组织8名优秀学生代表,赴校企合作单位重庆市合川区艺鑫财务咨询公司(以下简称“艺鑫公司”)开展认知实习活动。本次活动通过“理论讲解+实操演练+互动研讨”三维教学模式,助力学生构建完整的财税实务认知体系。

【业财融合夯实基础】

艺鑫公司总经理易妍希女士以全流程视角展开专题讲解。通过现金管理、固定资产折旧、增值税核算等12个核心模块的系统解析,结合真实企业案例,生动阐释了从原始凭证处理到财务报表生成的完整业务流程。特别针对新会计准则下“预提费用”与“待摊费用”的科目调整,通过对比教学法帮助学生理解政策变化要点。

【数智赋能实战演练】

在纳税申报实训环节,副总经理唐英与财务主任唐玲联袂开展沉浸式教学。通过电子税务局真实系统,完整演示了增值税及附加税申报全流程。重点解析了“一表集成”申报模式的操作要点,并设置常见错误情景,引导学生思考解决方案,有效强化了学生的数字化办税能力。

【职业启航导师引路】

互动环节中,企业导师团队就职业发展关键问题给予专业指导。针对“新入职会计人员工作要点”,易妍希总经理提出双维建议:

1.新设企业:需系统研读营业执照、公司章程等法定文件,重点把握“三法一书”(会计法、公司法、合同法及财经公文写作)的核心要求。

2.存续企业:强调工作交接的规范性,建立“纸质单据双签确认”机制,构建清晰的责任追溯链条。

特别建议财务信息化背景下仍需保持手工账处理能力,推行“手工-电算双轨运行”过渡机制,确保突发情况下的财务工作连续性。

【实践育人成效显著】

本次认知实习构建了“认知-理解-应用”的递进式学习闭环。大一学生通过全景式业务观摩建立了专业认知框架,大二学生则在真实工作场景中验证了理论知识,为即将到来的岗位实习奠定了坚实基础。校企双方表示将持续深化合作,共建“岗课赛证”融通培养模式,为区域经济发展输送高素质技术技能人才。